Les ateliers ludiques
A l'heure ou au forfait !
Attention : places limitées
Un moment pour vous, un monde pour eux 🌈
Et si vos mercredis et samedis devenaient des bulles d’épanouissement pour vos enfants… et de sérénité pour vous ?
Bienvenue dans notre espace de jeu, de lecture et de découverte, spécialement conçu pour les enfants de 5 à 12 ans.
Chaque semaine, nos ateliers ludiques éveillent leur curiosité, stimulent leur imagination et renforcent leurs apprentissages dans un cadre chaleureux.
🎲 Au programme :
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Jeux de construction (type Lego®, Kappla® ou Meccano®, puzzles...)
- jeux de société ayant un but éducatif
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Écriture d’histoires et lectures captivantes 📚
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Activités autour des maths et du français 🧠
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Théâtre, anglais, espagnol pour libérer la parole 🎭
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Défis de logique, motricité fine et coopération 💡
💬 "Waaahhh ! C’est trop bien ici !!!"
😊Oui, les enfants adorent et vous profitez enfin d’un moment pour vous, en toute confiance !
📅 Les mercredis et samedis, sur inscription
➡️ Hors vacances scolaires et jours fériés, du 10/09/2025 au 27/06/2025
📍 Nombre de places limité pour garantir un accueil de qualité
Sous réservation : séances d' 1h
Mercredi : 9h30 à 12h30
Samedi : 9h30 à 12h30 et 13h30 à 16h30
📲 Réservez dès maintenant et offrez leur bien plus qu’une activité : une expérience !
Le tarif comprend l'accès au local et aux services éducatifs d'API Master ainsi que l'utilisation des outils pédagogiques, ouvrages, jeux, matériels informatiques et les fournitures scolaires utilisées en séance.
Conditions de paiement
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- Espèces : acceptées.
- Chèques : acceptés si le paiement est effectué au minimum 1 mois avant le premier cours.
- Carte bancaire
- Virements
Les paiements dématérialisés proposés sont des paiements récurrents ou non, automatiques par carte bancaire ou virement via les services PayPal.
- Soutien scolaire Lyon pour les DYS : dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, précocité/haut potentiel, troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité ( TDA / H ), phobie scolaire )- Soutien scolaire AUVERGNE RHONE ALPES pour les DYS - précepteur / réussite scolaire / Précoce / HPI / surdoué / Phobie scolaire / MDPH / Harcèlement scolaire / phobie / Revol Ritaline effets secondaires/ écoles école collège collèges lycées lycée privés recommandé / PAP / PEEP / FCPE / Montessori / bois / bienveillance / école à domicile / instruction en famille IEF / professeur / Orthopédagogue/ ludopédagogue/Montessori / Apili apili.fr jeux ouvrages livres cartes
Soutien scolaire Lyon pour les DYS : dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, précocité / haut potentiel, troubles neuro développementaux, neuro développementaux, du neuro développement, troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité ( TDA / H ), phobie scolaire ) Soutien scolaire AUVERGNE RHONE ALPES pour les DYS précepteur / réussite scolaire / Précoce / HPI / surdoué / Phobie scolaire / MDPH / Harcèlement scolaire / phobie / Revol Ritaline Acadomia complétude précepteur la boite à bonne note effets secondaires/ écoles école collège collèges lycées lycée privés recommandé / PAP / PEEP / FCPE / Montessori / bois / bienveillance / école à domicile / instruction en famille IEF / professeur / Orthopédagogue/ ludopédagogue/Montessori / Apili apili.fr jeux ouvrages livres cartes / les troubles du neurodéveloppement meet in class, happy master Lyon, soutien scolaire professionnel, orthopédagogue, Neuropédagogue, logopédagogue, orthopédagogie, neuropédagogie, logopédagogie, orthophoniste, orthophonie, neurologue, neuropédagogie, neurologie, psychologie, psychologue, Ludo pédagogie, enseignement, professeur, éducateur, cours en petit groupe 4 6 élèves maximum, Lyon, Brignais, Villeurbanne, Caluire et cuire, Oullins, Bron, aide, méthodologie, méthodologiste neuropsychologue, ergothérapeute, thérapeute, psychomotricien, psychomotricienne, maternelle, primaire, collège, lycée, adulte, PS, MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 6EME 5EME 4EME 3EME 2ND SECONDE 1ERE PREMIERE TERMINALE université fac monde du travail découvrir fonctionnement comprendre stratégies d’apprentissage améliorer mettre en valeur potentialités réussir dépasser retrouver le goût d’apprendre confiance science de l’éducation évaluation intervention apprenants sciences de l’éducation, didactique des apprentissages sciences cognitives, apprenant points d’appui profil cadre de vie capacités cognitives, compétences psycho-sociales, centres d’intérêts, bilan outils d’intervention dernières recherches en sciences cognitives neurosciences fonctionnement du cerveau, régulation émotionnelle, pédagogie par le jeu, techniques de mémorisation et de planification outils pensée visuelle cartes mentales sketchnoting professionnel des apprentissages, travailler partenaires orthophonistes, neuropsychologues ergothérapeutes enseignants, professeurs des écoles, membres du RASED (Réseau d’Aides Spécialisées aux élèves en Difficultés au sein de l’Éducation nationale professionnels prise en charge globale des difficultés scolaires infirmière médecin, orthopédagogue travailler collaboration d’apprentissage région lyonnaise à distance France intervention domicile cabinet Villefontaine Crémieux Lyon périphérie Meyzieu, Bron, Saint Priest, Villeurbanne, Visio France apprentissage mathématiques Français anglais espagnol sciences, langage, communication discipline émotions maths élèves méditation classe recherches scientifiques et pédagogiques pédagogie Montessori Piaget Françoise Dolto Frenet canada suède nordique évaluer perturbations éducation troubles spécifiques du langage écrit (TSLE) l’acquisition automatisation langage apprendre réussir comment comprendre efficace enfant haut potentiel intellectuel goût d’apprendre confiance mémoire capacités