Professionnel de l’enseignement, votre enseignant possède plusieurs années d’expérience dans ce domaine et est titulaire d’un diplôme niveau BAC+5 (Master 2). Il a également été longuement formé à la pédagogie, à la connaissance des troubles neurodéveloppementaux et à la gestion des troubles spécifiques de l’apprentissage chez l’enfant. Il saura ainsi détecter les difficultés rencontrées et s'ajuster aux besoins de votre enfant. Le but est de trouver des solutions de compensation durables et lui permettre d’intégrer de nouvelles habitudes de travail, d’apprentissage et d’organisation.
* Afin de garantir la sécurité des apprenants, votre professeur est diplômé en secourisme (PSC1).
Cours dans une ou plusieurs matière(s).
Aide aux devoirs : aide à la compréhension et à l’apprentissage des leçons, exécution de nouveaux exercices, explication via différentes méthodes et pédagogies jusqu'à ce que l'élève comprenne.
Méthodologie de travail et d'apprentissage : enseignement de techniques d’apprentissage et de mémorisation, de méthodologies spécifique à une leçon. Apprendre à s'organiser, à travailler en autonomie, à anticiper, à se motiver.
Gestion personnelle et organisationnelle : gestion du stress, surmonter les épreuves personnelles, se réparer suite à l'échec, au harcèlement. Apprendre à surmonter les difficultés et à s'adapter aux exigences qui évoluent au fur et à mesure des années.
Plan de rattrapage des lacunes dans une ou plusieurs matières scolaires :
français, méthodologie d’apprentissage et de rédaction, histoire, géographie, mathématiques, SVT, physique…
Révisions pour les examens baccalauréat, du brevet (révisions des notions clés, rédaction de fiches, méthodologie, plans de révision,...)
Préparation aux concours d'entrée (écoles post-bac) et examens (tests psychotechniques, culture générale, logique...).
Langues : espagnol, anglais, français langue étrangère (FLE), alphabétisation …
Nous adaptons nos méthodes d'enseignement et notre encadrement pédagogique afin d'accompagner les élèves souffrant de troubles de la mémoire, de concentration, de motivation et/ou de type "trouble DYS".
Gestion des troubles de type « DYS » : (dysorthographie, dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie, dysgraphie et précocité, phobie scolaire, TDA/H)
Accompagnement d’enfants hyperactifs ou ayant des troubles de la concentration
Accompagnement d’élèves déscolarisés ou en enseignement à distance
Gestion du stress et techniques de relaxation
Prise de confiance en soi : Oser lever le doigt, s’exprimer et prendre la parole en public
Remotivation
- Soutien scolaire Lyon pour les DYS : dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, précocité/haut potentiel, troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité ( TDA / H ), phobie scolaire )- Soutien scolaire AUVERGNE RHONE ALPES pour les DYS - précepteur / réussite scolaire / Précoce / HPI / surdoué / Phobie scolaire / MDPH / Harcèlement scolaire / phobie / Revol Ritaline effets secondaires/ écoles école collège collèges lycées lycée privés recommandé / PAP / PEEP / FCPE / Montessori / bois / bienveillance / école à domicile / instruction en famille IEF / professeur / Orthopédagogue/ ludopédagogue/Montessori / Apili apili.fr jeux ouvrages livres cartes
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Tel : 07 60 72 63 64
Adresse : 25 rue de Sèze, 69006 Lyon
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Notre local est situé en
plein cœur de Lyon.
Accès en bus et métro :
Arrêt Foch, ligne A (2 minutes à pied)
Soutien scolaire Lyon pour les DYS : dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, précocité / haut potentiel, troubles neuro développementaux, neuro développementaux, du neuro développement, troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité ( TDA / H ), phobie scolaire ) Soutien scolaire AUVERGNE RHONE ALPES pour les DYS précepteur / réussite scolaire / Précoce / HPI / surdoué / Phobie scolaire / MDPH / Harcèlement scolaire / phobie / Revol Ritaline acadomia complétude precepteur la boite à bonne note effets secondaires/ écoles école collège collèges lycées lycée privés recommandé / PAP / PEEP / FCPE / Montessori / bois / bienveillance / école à domicile / instruction en famille IEF / professeur / Orthopédagogue/ ludopédagogue/Montessori / Apili apili.fr jeux ouvrages livres cartes / les troubles du neuro-développement meet in class, happy master lyon, soutien scolaire professionnel, orthopédagogue, neuropédagogue, logopédagogue, orthopédagogie, neuropédagogie, logopédagogie, orthophoniste, orthophonie, neurologue, neuropdégagogue, neuropédagogie, neurologie, psychologie, psychologue, ludopédagogie, enseignement, professeur, éducateur, cours en petit groupe 4 6 élèves maximum, lyon, brignais, villeurbanne, caluire et cuire, oullins, bron, aide, méthodologie, méthodologiste neuropsychologue, ergothérapeute, thérapeute, psychomotricien, psychomotricienne, maternelle, primaire, collège, lycée, adulte, PS, MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 6EME 5EME 4EME 3EME 2ND SECONDE 1ERE PREMIERE TERMINALE université fac monde du travail découvrir fonctionnement comprendre stratégies d’apprentissage améliorer mettre en valeur potentialités réussir dépasser retrouver le goût d’apprendre confiance science de l’éducation évaluation intervention apprenants sciences de l’éducation, didactique des apprentissages sciences cognitives, apprenant points d’appui profil cadre de vie capacités cognitives, compétences psycho-sociales, centres d’intérêts, bilan outils d’intervention dernières recherches en sciences cognitives neurosciences fonctionnement du cerveau, régulation émotionnelle, pédagogie par le jeu, techniques de mémorisation et de planification outils pensée visuelle cartes mentales sketchnoting professionnel des apprentissages, travailler partenaires orthophonistes, neuropsychologues ergothérapeutes enseignants, professeurs des écoles, membres du RASED (Réseau d’Aides Spécialisées aux élèves en Difficultés au sein de l’Éducation nationale professionnels prise en charge globale des difficultés scolaires infirmière médecin, orthopédagogue travailler collaboration d’apprentissage région lyonnaise à distance France intervention domicile cabinet Villefontaine Crémieux Lyon périphérie Meyzieu, Bron, Saint Priest, Villeurbanne, visio France apprentissage mathématiques francais anglais espagnol sciences, langage, communication discipline émotions maths élèves méditation classe recherches scientifiques et pédagogiques pedagogie montessori Piaget Françoise dolto Frenet canada suede nordique évaluer perturbations éducation troubles spécifiques du langage écrit (TSLE) l’acquisition automatisation langage apprendre réussir comment comprendre efficace enfant haut-potentiel intellectuel goût d’apprendre confiance mémoire capacités